2018年8月15-17日，昆明長鴻實驗中學啟動了為期3天的校本培訓。新學期、新起點、新目標，為新學年做好準備工作及工作計劃，全體教師共同努力，長鴻全體教職工出席了此次會議。

開幕式由昆明長鴻實驗中學董事長吳小波致辭，田貴平（執(zhí)行董事）趙能（黨支部書記）等校務會成員出席本次會議。董事長吳小波對本次培訓的重要性作了闡述：為了貫徹落實嵩明縣教育局關于加強教師校本培訓的通知精神，發(fā)揮校本培訓的功能和優(yōu)勢，以提高中層干部管理團隊的管理能力及教師素質(zhì)、促進管理團隊素質(zhì)提升，優(yōu)化管理。管理團隊思想高度統(tǒng)一、高標準、高要求，以高度的責任感、榮譽感、使命感迎接新學年的工作。

我校執(zhí)行董事田貴平闡述了此次教師培訓目標方向及新學年工作計劃，闡述了長鴻思想文化引領，管理團隊團結(jié)一致，思想高度統(tǒng)一，正能量，中層干部做好引領帶頭作用，做好管理、做好服務，高執(zhí)行力，講政治有高度，克服苦難促發(fā)展，全力貫徹董事會的決策，堅決完成任務，做好本質(zhì)工作。打造一流的長鴻管理團隊。

劉文榜副校長做了專題講座——如何做好中層干部，中層干部選拔重人品，看成績，看擔當，看能力，看態(tài)度(有能力態(tài)度積極人品好第一位，能力稍低，態(tài)度積極人品好其次，能力強態(tài)度差人品差不用)，不看資歷。 學校需要的是敢說、敢管、敢擔當人品好的干部。 有需必增，不因人設崗，不為提拔而提拔，不搞龐大的干部隊伍。不多設，夠用就行；增事不增主任。有精力、有能力、有特長的主任可增加待遇，調(diào)整到重要崗位。

2018年8月16 日，昆明長鴻實驗中學對全體教師進行了培訓。田貴平校長、趙能書記、向明副校長、陳斌副校長、劉文榜副校長等領導參加此次教師的培訓會議，本次會議由楊自平副校長主持。

會上田貴平校長向全體教師闡述了2018至2019新學年的工作計劃，主要包括本學年學校工作思路、學校管理制度、教學工作三個方面。

田貴平校長在會上著重強調(diào)了本學年的工作目標，第一個目標是高考本科率翻一番，第二個目標是工作責任劃分，定崗、定責，對各位員工工作進行考核。第三個目標是管理操作規(guī)范化，第四個目標是學生行為規(guī)范化。

為了規(guī)范學生的行為，長鴻實驗中學專門聘請了教官團隊對學生們的日常行為生活進行軍事化管理。

向明副校長對高一新生開學工作做了全面細致的安排，對新生報到時涉及的各項工作派專人負責，確保新生報到工作得以順利進行。

趙能書記對教師的搬遷公租房工作進行安排部署，確保教師的生活問題得以盡快解決，同時保證學校的教學工作不受影響。

8月16日下午，南開大學博士占寶林老師就2018高考生物考核目標及要求的講座。內(nèi)容主要包括生物高考大綱的研究、學生易出錯細節(jié)的總結(jié)、以及高三生物各輪復習時間的分配等等。占老師著重強調(diào)了細節(jié)決定高考的成敗，并將自己多年的教學經(jīng)驗與大家分享。

詹浩波老師做了題為《教師的成長與學生學校的發(fā)展》的講座。內(nèi)容包括教師在各個階段應具備什么樣的工作態(tài)度、工作方式、以及怎樣成為一名優(yōu)秀的教師，教師與學生之間的關系的建立，教師、學生同學校的發(fā)展關系等等。詹老師的講座持續(xù)了一個小時，使聽講的教師受益匪淺。

8月17日學校各部門針對各塊做了系統(tǒng)培訓（政教處-德育安全人員培訓、班主任管理培訓，總務處-后勤管理培訓，教務處、教科室-教學管理培訓），培訓精細有效，把各塊工作落實執(zhí)行，穩(wěn)步推進新學年工作計劃。

為期3天的培訓活動于8月17日下午落下帷幕，圓滿結(jié)束。培訓總結(jié)會由學校楊自平副校長主持，田貴平校長對本次培訓活動進行了全面總結(jié)。田貴平校長說：本次培訓活動，給大家擴大了視野，提高了認識，豐富了管理經(jīng)驗，充實了能量，強化了團隊凝聚力，為未來工作又鋪墊了一層基礎。希望老師們能以本次培訓為新的起點，重新展望自已的職業(yè)人生，在今后的工作中加強學習和研究，發(fā)揮自己的聰明才智，創(chuàng)造驕人業(yè)績，超越自我，做一名豪邁的中國現(xiàn)代教育人。

本次培訓活動，達到了預期目標，收到了很好的效果。